Completa la tabla de modo que cada pareja de números haga que la ecuación sea verdadera.

1. 5
   	96

2. 3
   	5
   	12

3. 0
   	4
   	52

4. 4
   -3
   	2

El profesor te dará varias tarjetas. Por turnos, con tu compañero, asocia una tabla, una situación y una ecuación. Cuando sea tu turno, solo tienes que hablar sobre 2 tarjetas, pero al final todas las tarjetas estarán organizadas en grupos de 3 tarjetas.

1. Para cada grupo que encuentres, explícale a tu compañero cómo sabes que esa tabla, esa situación y esa ecuación van juntas.
2. Escucha con atención la explicación de tu compañero sobre cada uno de los grupos que encuentra. Si están en desacuerdo, discutan sus ideas y trabajen para llegar a un acuerdo.