En cada caso, ¿cuántos valores de  hacen que la ecuación sea verdadera?

Con su compañero, discutan lo que observan acerca de las ecuaciones según del número de soluciones que tienen.

1. Escriban una ecuación que tenga 1, 0 o infinitas soluciones.
2. Intercambien su ecuación con su compañero. Solucionen la ecuación que recibieron y encuentren el número de soluciones.
3. Por turnos, con su compañero, expliquen su razonamiento.
4. Repitan el proceso con una ecuación nueva.