Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.

1. Dibuja rectángulos distintos que tengan un perímetro de 16 unidades. Dibuja tantos como puedas.

2. Calcula el área de todos los rectángulos que dibujaste. Explica o muestra cómo razonaste.

   

Tu profesor te va a dar papel de puntos para dibujar rectángulos.

1. En cada caso, dibuja 2 rectángulos que tengan el perímetro dado, pero que tengan áreas diferentes.

   1. 12 unidades
   2. 20 unidades
   3. 26 unidades
   4. 34 unidades
   5. Escoge tu propio perímetro.
2. Recorta 1 o 2 rectángulos que quieras compartir y ponlos en el póster apropiado. Trata de buscar rectángulos que sean diferentes de los que ya han puesto otros grupos.
3. Recorrido por el salón: Cuando vayan a ver los pósteres con su compañero, discutan algo que observen y algo que se pregunten.