Razonemos sobre ecuaciones usando diagramas de cinta
Grado 7 acelerado
3.1
Warm-up
Encontremos expresiones equivalentes
Selecciona todas las expresiones que son equivalentes a . Explica cómo sabes que cada expresión que seleccionaste es equivalente.
3.2
Activity
Emparejemos ecuaciones con diagramas de cinta
Standards Alignment
Building On
Addressing
Building Toward
7.EE.2
Understand that rewriting an expression in different forms in a problem context can shed light on the problem and how the quantities in it are related. For example, a + 0.05a = 1.05a means that "increase by 5%" is the same as "multiply by 1.05."
Use variables to represent quantities in a real-world or mathematical problem, and construct simple equations and inequalities to solve problems by reasoning about the quantities.
Empareja cada ecuación con uno de los diagramas de cinta. Prepárate para explicar por qué la ecuación corresponde al diagrama.
A
B
C
D
E
3.3
Activity
Dibujemos diagramas de cinta para representar ecuaciones
Standards Alignment
Building On
Addressing
7.EE.3
Solve multi-step real-life and mathematical problems posed with positive and negative rational numbers in any form (whole numbers, fractions, and decimals), using tools strategically. Apply properties of operations to calculate with numbers in any form; convert between forms as appropriate; and assess the reasonableness of answers using mental computation and estimation strategies. For example: If a woman making 2.50, for a new salary of $27.50. If you want to place a towel bar 9 3/4 inches long in the center of a door that is 27 1/2 inches wide, you will need to place the bar about 9 inches from each edge; this estimate can be used as a check on the exact computation.
En cada caso, dibuja un diagrama de cinta que corresponda a la ecuación.
Usa cualquier método para encontrar los valores de y que hacen que las ecuaciones sean verdaderas.
Student Lesson Summary
Hemos visto cómo los diagramas de cinta representan relaciones entre cantidades. Debido al significado y las propiedades de la suma y la multiplicación, a menudo podemos usar más de una ecuación para representar un diagrama de cinta.
Veamos dos diagramas de cinta.
Podemos representar este diagrama usando varias ecuaciones distintas. Estas son algunas de ellas:
, porque las partes se suman para obtener el todo.
, porque la suma es conmutativa.
, porque si dos cantidades son iguales, no importa cómo las organicemos respecto al signo igual.
, porque una parte (la parte formada por las 4 partes iguales a ) es la diferencia entre el todo y la otra parte.
Estas son algunas ecuaciones que representan este diagrama:
, porque la multiplicación significa tener varios grupos del mismo tamaño.
, porque la multiplicación es conmutativa.
, porque la división nos indica el tamaño de cada una de las partes iguales.
Glossary
expresiones equivalentes
Las expresiones equivalentes siempre son iguales entre sí. Si las expresiones tienen variables, ellas son iguales siempre que se use el mismo valor para la variable en cada expresión.
Por ejemplo, es equivalente a .
Cuando es 3, ambas expresiones son iguales a 21.
Cuando es 10, ambas expresiones son iguales a 70.
Cuando es cualquier otro número, ambas expresiones tienen el mismo valor.
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Identify when two expressions are equivalent (i.e., when the two expressions name the same number regardless of which value is substituted into them). For example, the expressions y + y + y and 3y are equivalent because they name the same number regardless of which number y stands for.
Use variables to represent quantities in a real-world or mathematical problem, and construct simple equations and inequalities to solve problems by reasoning about the quantities.