Unit 4, Section B

Decenas y unidades

Grado 1

Practice

Problem 1
ForLesson 6: Contemos colecciones más grandes
Student Task Statement
¿Cuántos cubos encajables hay?

¿Cuántos cubos encajables hay?

¿Cuál colección es más fácil de contar? ¿Por qué?
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Problem 2
ForLesson 7: Números con decenas y unidades
Student Task Statement
¿Cuántos cubos encajables hay?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

¿Cuántos cubos encajables hay?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

¿En qué se parecen estos números? ¿En qué son diferentes?
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Problem 3
ForLesson 8: Varias representaciones de decenas y unidades
Student Task Statement
Marca 3 representaciones de 63.

6 decenas y 3 decenas
6 decenas y 3 unidades
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Problem 4
ForLesson 9: Muéstrame tu número
Student Task Statement
Muestra el número de cubos encajables de todas las formas que puedas.

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Problem 5
ForLesson 10: Escribamos números de 2 dígitos
Student Task Statement
Escribe el número que corresponda a cada representación.
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Problem 6
ForLesson 11: Sumemos decenas a números de 2 dígitos
Student Task Statement
En cada caso, encuentra el número que hace que la ecuación sea verdadera.
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
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Problem 7
ForLesson 12: Sumemos y restemos decenas mentalmente
Student Task Statement
Encuentra el valor de cada expresión.

¿Qué patrones ves?
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Problem 8
Exploración
Student Task Statement
Tyler dibujó 57.

¿Qué piensas sobre la representación de Tyler?

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Problem 9
Exploración
Student Task Statement

¿Cuántos cubos encajables puede haber en la imagen?

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Practice

Problem 1

ForLesson 6: Contemos colecciones más grandes

Student Task Statement

¿Cuántos cubos encajables hay?
¿Cuántos cubos encajables hay?
¿Cuál colección es más fácil de contar? ¿Por qué?

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Problem 2

ForLesson 7: Números con decenas y unidades

Student Task Statement

¿Cuántos cubos encajables hay?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
¿Cuántos cubos encajables hay?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
¿En qué se parecen estos números? ¿En qué son diferentes?

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Problem 3

ForLesson 8: Varias representaciones de decenas y unidades

Student Task Statement

Marca 3 representaciones de 63.

6 decenas y 3 decenas
6 decenas y 3 unidades

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Problem 4

ForLesson 9: Muéstrame tu número

Student Task Statement

Muestra el número de cubos encajables de todas las formas que puedas.

Connecting cubes. 3 towers of 10 cubes. 7 single cubes.

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Problem 5

ForLesson 10: Escribamos números de 2 dígitos

Student Task Statement

Escribe el número que corresponda a cada representación.

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Problem 6

ForLesson 11: Sumemos decenas a números de 2 dígitos

Student Task Statement

En cada caso, encuentra el número que hace que la ecuación sea verdadera.
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

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Problem 7

ForLesson 12: Sumemos y restemos decenas mentalmente

Student Task Statement

Encuentra el valor de cada expresión.

¿Qué patrones ves?

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Problem 8

Exploración

Student Task Statement

Tyler dibujó 57.

Base ten diagram. Rectangles, 7, each labeled with 1. Squares, 5, each labeled with 10.

¿Qué piensas sobre la representación de Tyler?

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Problem 9

Exploración

Student Task Statement

Connecting cubes. 4 towers of 10 cubes. More cubes behind a piece of paper, 3 cubes visible, not as tall as a full tower.

¿Cuántos cubos encajables puede haber en la imagen?

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Student Handouts

Decenas y unidades

Practice

Problem 1

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Problem 1

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